Çarpım tablosunda bölme – 3. sınıf
3. sınıfta kalansız bölme: uygun çarpma işlemini bul, bölümü hesapla ve kontrol et. Adım adım örnekler ve cevaplı alıştırmalar.
🎯 Öğreneceklerin
- ✓yöntemi anlamak
- ✓soruları bağımsız çözmek
- ✓sonucu kontrol etmek
💡 Nasıl çalışır?
“Çarpım tablosunda bölme – 3. sınıf” konusunu küçük adımlarla öğren: önce yöntemi anla, sonra alıştırma yap.
Nasıl çalışır?
💡 Kural: bölmede “Bölen kaç kez sığar?” diye sor. Kontrol için ilgili çarpma işlemini kullan.
Bölme, çarpmanın tersidir. 42 ÷ 6’yı tahmin etmek yerine sor: 6 ile hangi sayı çarpılırsa 42 olur?
Çarpım tablolarını bildiğinde bölme işlemlerini güvenle çözersin. Kontrol için sonucu bölenle çarp; başlangıç sayısını vermelidir.
🧩 Yönteme bak
✍️ Adım adım örnekler
Adım adım örnekler 1
42 ÷ 6
- 1.6’lar tablosuna bak.
- 2.6 × 7 = 42.
- 3.Bu yüzden 42 ÷ 6 = 7.
✓ 7
Adım adım örnekler 2
56 ÷ 8
- 1.8’ler tablosuna bak.
- 2.8 × 7 = 56.
- 3.Kontrol: 7 × 8 = 56.
✓ 7
⚠️ Yaygın hatalar
- • Bölünen ile böleni karıştırmak.
- • Çarpma ile kontrol etmeden tahmin etmek.
📝 Şimdi kendin dene
1.
24 ÷ 3
Cevabı göster
8
2.
35 ÷ 5
Cevabı göster
7
3.
63 ÷ 9
Cevabı göster
7
4.
72 ÷ 8
Cevabı göster
9
5.
54 ÷ 6
Cevabı göster
9
6.
48 ÷ 6
Cevabı göster
8
Uygun sorular oluştur
Kompakt bir PDF çalışma kağıdı oluştur veya çevrim içi teste başla.
Sıradaki konu
FAQ
56 ÷ 8 = 7 nasıl kontrol edilir?
7 × 8 çarp. Sonuç 56 olmalıdır.